Panadería El Futuro
Para cualquier información al respecto comunicarse a:
Susana Aguilar, subeagui@hotmail.com
Aca les dejamos un resumen de la historia de la Panadería, que lo disfruten:
Nuestros comienzos se remontan al año 1998 cuando 7 jóvenes que cursaban sus estudios en la Esuela Especial Nº 502 de la localidad deben dejar la misma , ya que por su alta edad cronológica no podían seguir en el servicio. Allí comenzó a funcionar una maravillosa máquina humana en pos de lograr una salida laboral para que estos jóvenes pudieran ser contenidos social y laboralmente. Desde el Municipio, Consejo Municipal del Discapacitado, Escuela Especial y miembros de la comunidad se decidió presentar al Gobierno de la Provincia de Buenos Aires un Proyecto para conformar una panadería que resultó aprobado y también novedoso , ya que generalmente los emprendimientos destinados a las personas con Retardo Mental son elaboración de bolsitas o Huerta y Granja.
De allí en más se comenzó a trabajar en un principio para los que integrábamos el proyecto mientras los operarios iban aprendiendo su labores , hasta que el 3 de Julio del mismo año abrimos las puertas al público, con una interesante aceptación de nuestros productos por parte de la comunidad, pero en el medio quedaban un montón de sinsabores producto de la discriminación que a través de comentarios nos llegaba. Por el contrario esto no nos amedrentó, sino que nos fortaleció. Decidimos que
la comunidad viera cómo trabajábamos y esto fue cambiando la mentalidad de muchos, porque el caudal de amor allí desplegado cada vez que alguien pasa la puerta de entrada, es algo que contagia y hace que esa persona vuelva se integre y comience a participar de nuestras actividades. Las partículas de amor allí desplegados contagian e incitan a sumarse, a quedarse, a construir junto a nosotros el futuro de esos chicos y trabajar para que muchos más puedan disfrutar del mismo.
Poco a poco y merced al maravilloso apoyo de los medios radiales, televisivos, escritos fuimos transmitiendo nuestro accionar y cada vez más instituciones se acercó, un rol fundamental en lo que a integración hace, lo tuvo la Iglesia con su permanente apoyo a todo lo que emprendiéramos.
Muy importante fue el implementar el servicio de ventas domiciliarias y fundamentalmente llegar a las oficinas públicas, luego dada la muy buena respuesta anterior, nos acercamos a los comercios del radio céntrico con igual respuesta y esto nos permitió incorporar 2 operarios más. Seguimos trabajando e incorporamos personal especializado para un mejor desarrollo no sólo laboral sino también tendiente a lograr una mejor socialización y promoción personal. A través del Centro de Educación física conseguimos dar a los chicos clases de gimnasia, incorporamos una terapista Ocupacional con la cual en este momento están aprendiendo a escribir cosas elementales como nombre y apellido, domicilio, Nº de teléfono si lo tienen, datos familiares, entre otros cosas muy importantes para un mejor desenvolvimiento en la sociedad ; esto que parece muy simple es para ellos un logro importantísimo ya que debemos recordar que son personas con Retardo Mental Moderado, como así también aprendiendo los números para lograr un mejor manejo del dinero, del precio de las distintos productos, y también trabajar entre otras la motricidad fina y gruesa. También realizan actividades corporales y recreativas.
Siguiendo con nuestro crecimiento incorporamos 3 operarios más y queremos llegar a los 20 operarios, para ello estamos preparando un proyecto de elaboración de dulces y conservas que permitiría el ingreso de jóvenes con discapacidad auditiva (Sordos e Hipoacúsicos), que dentro de la Legislación provincial no están comprendidos en el Sistema de obtención de becas o pensiones), ya que su discapacidad no los inhabilita laboralmente pero sí los discrimina en el trabajo competitivo. A los fines del crecimiento del Taller son personas que una vez adquirido el conocimiento no necesitan del acompañamiento de personal especializado y son excelentes en su concentración y trabajo.
En otro orden de actividades, todos los operarios y parte del personal por decisión propia y familiar en el caso de los chicos, aprendieron y tomaron su comunión y posterior confirmación.